泥塑教案（泥塑教案反思）

本文目录一览：

• 1、小学生泥塑教案3篇?
• 2、幼儿园大班泥塑教案
• 3、幼儿园小班泥工教案
• 4、幼儿园小班教案:泥塑
• 5、幼儿园中班泥工教案
• 6、泥塑毛毛虫幼儿园大班教案

小学生泥塑教案3篇?

1、小学生泥塑教案范文1：教学目标 发展幼儿的动手能力；发展幼儿想象、推理及判断能力；体验玩泥巴的乐趣。教学准备 收集各种废旧内包装***幼儿人手个3-4件 和好的红胶泥。

2、学生说，老师现场制作（头、身子、翅膀、眼睛、触须等），并由学生挑选颜色搭配，（提醒学生制作时需先后再前，先远后近，先下再上，运用捏、搓、揉、压、刻、切、割等方法），做出一个蝴蝶。

3、幼儿园小班教案：泥塑1 幼儿园小班美术教案：小娃娃泥塑 有益的学习经验：运用揉、捏、接、插的技能，制作不同动态的人。准备：泥塑材料及火柴棍。活动与指导：请幼儿看老师用塑泥和火柴棍制作各种动态的小朋友，引起幼儿制作的兴趣。请幼儿用塑泥和火柴棍试试看，看看谁能做出可爱的小娃娃。

4、幼儿园小班教案：泥塑1 活动准备：培养幼儿对泥工活动的兴趣。锻炼幼儿的手眼协调能力，提高幼儿的动手能力。引导幼儿学习拧麻花的方法，学习和巩固搓泥、分泥的技能。活动准备：活动前已进行过搓长条练习。橡皮泥若干。实物麻花若干。

5、小学美术教案 篇1 课题：泥浮雕 课时：2课时 学习领域：造型表现 教学目标： 知识：了解浮雕的概念和分类 技能：学习用陶泥制作一个浮雕作品。 情感：培养在生活中发现美，并用自己双手美化生活的情趣。提高学生审美能力。 教学重难点：设计一个自己喜爱的泥浮雕。

6、捏面人活动教案篇1 活动目标： 辅导材料和你表现动物或人物。 初步尝试自己的泥塑动物及人物上色。 活动准备： 玩具小动物，动物图片、泥、泥工板、辅助材料（雪花片，牙签、小珠子等）油画笔，颜料。 幼儿已有使用油画笔的经验。 参观动物园，对一些常见的小动物的外形有所了解。

幼儿园大班泥塑教案

幼儿园大班泥塑教案1 大班泥塑活动教案《乌龟》 活动目标 学会用水滴形、扁圆制作乌龟造型。 尝试运用材料和工具大胆装饰出各种花纹的乌龟。 愿意与同伴分享制作乌龟的经验。 活动准备 泥工板、泥工工具、泥块、范例一个，海底世界的录像。 活动过程 观看视频图片，了解乌龟的身体特征。

《玩泥巴》大班教案1 活动目标：在自由玩耍中感知胶泥的特性。通过游戏掌握摔泥、团泥、捏泥、压扁等基本技能。在玩泥活动中，养成良好的卫生习惯。感受作品的美感。大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。活动准备：红色胶泥若干，一处供幼儿玩耍的场地。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 看看、说说春天的景色，尝试用泥工的手法表现春天的生机盎然。 在塑形的过程中大胆地表达自己的设想，使作品富有个性。 活动准备 橡皮泥若干、各种泥塑辅助材料、一棵树根、音乐《春天在哪里》。

作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的泥工大班教案，希望能够帮助到大家。 泥工大班教案1 活动目标： 感受玩泥的乐趣。 尝试运用团、搓、按、捏等技能制作喜欢的作品，发展幼儿的动手能力。

玩泥巴幼儿园教案3 教学目标： 通过摸、捏、闻、听、做，丰富对泥巴的感知，了解泥巴的可塑性。 通过听说交流，丰富对泥土的联想，建立对泥土的情感，对大自然的热爱。 通过玩泥巴，刺激泥塑欲望，锻炼动手能力。 让幼儿体验自主、独立、创造的.能力。 感受作品的美感。

幼儿园小班泥工教案

1、幼儿园小班泥工教案 篇1 【活动目标】 欣赏波板糖，感知波板糖的形状美与色彩美。 学习用彩泥制作波板糖，巩固团员、搓长、盘条等技能。 体验泥工活动的乐趣。 【活动准备】 各种大小、形状、色彩的波板糖、彩泥、泥工板、小棒。 【活动过程】 引起幼儿制作兴趣。

2、幼儿园小班泥工教案 篇1 【活动目标】欣赏波板糖，感知波板糖的形状美与色彩美。学习用彩泥制作波板糖，巩固团员、搓长、盘条等技能。体验泥工活动的乐趣。【活动准备】各种大小、形状、色彩的波板糖、彩泥、泥工板、小棒。【活动过程】引起幼儿制作兴趣。

3、主动性、兴趣性——由幼儿自身兴趣出发（对棒棒糖的喜爱）。独立性、创造性——自己创造出于其他幼儿不同的作品。改进： 在示范棒棒糖的图片之后，可以让幼儿自己比较它们的相同与不同点，发现圆球型、压扁形、盘条型的不同。幼儿园小班泥工教案 篇2 活动目标：尝试用泥团、糖纸包装做成糖果。

幼儿园小班教案:泥塑

幼儿园小班教案：泥塑1 幼儿园小班美术教案：小娃娃泥塑 有益的学习经验：运用揉、捏、接、插的技能，制作不同动态的人。准备：泥塑材料及火柴棍。活动与指导：请幼儿看老师用塑泥和火柴棍制作各种动态的小朋友，引起幼儿制作的兴趣。请幼儿用塑泥和火柴棍试试看，看看谁能做出可爱的小娃娃。

幼儿园小班教案：泥塑1 活动准备：培养幼儿对泥工活动的兴趣。锻炼幼儿的手眼协调能力，提高幼儿的动手能力。引导幼儿学习拧麻花的方法，学习和巩固搓泥、分泥的技能。活动准备：活动前已进行过搓长条练习。橡皮泥若干。实物麻花若干。

幼儿园小班美术活动——小娃娃泥塑，旨在让孩子们通过揉、捏、接、插等技巧，创造出不同形态的小人。在准备阶段，老师需要准备好塑泥和火柴棍。塑泥可以选用多种颜色，增加创作的趣味性。活动中，老师首先展示自己用塑泥和火柴棍制作的各种动态小人的作品，以此激发孩子们的兴趣。

幼儿园中班泥工教案

幼儿园中班泥工教案1 活动目标： 学习团、压、捏、切、剪等彩泥创作基本技巧，提高造型能力。 通过看一看、想一想、练一练，体验创作的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 引导孩子们在活动结束后把自己的材料分类摆放，养成良好习惯。

幼儿园中班泥工教案1 活动目标 学习团、压、捏、切、剪等彩泥创作基本技巧，提高造型能力。 通过看一看、想一想、练一练，体验创作的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 引导孩子们在活动结束后把自己的材料分类摆放，养成良好习惯。

幼儿园彩泥活动教案篇一 小蜗牛 【活动目标】学习运用搓长、由内向外盘的技能用橡皮泥制作蜗牛。初步学会将蜗牛的平面形象用立体形象表现出来。【活动准备】橡皮泥、泥工板；蜗牛图片、范作、牙签。【教学重点与难点】搓适当长度进行盘圆，用辅助工具表现头与身体的花纹。

泥塑毛毛虫幼儿园大班教案

幼儿园大班泥塑教案1 大班泥塑活动教案《乌龟》 活动目标 学会用水滴形、扁圆制作乌龟造型。 尝试运用材料和工具大胆装饰出各种花纹的乌龟。 愿意与同伴分享制作乌龟的经验。 活动准备 泥工板、泥工工具、泥块、范例一个，海底世界的录像。 活动过程 观看视频图片，了解乌龟的身体特征。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 正确认读1-10的数字，学习用序数词表述物体在序列中的位置。 能从不同方向辨别物体在序列中的位置。 培养幼儿比较和判断的能力。 让幼儿懂得简单的数学道理。 让孩子们能正确判断数量。 活动准备： 画出楼房图，10种动物卡，1-10的数字卡、笔等。

幼儿园大班教案 篇1 情境导入： 出一动物谜语，请幼儿说出谜底。 根据谜底引导幼儿走进小动物的世界：“听音辩物”环节，邀请主角闪亮登场。 教师：小熊、大象、梅花鹿来闯关，小朋友们准备，我们一起来闯关。

幼儿园小班泥工教案 篇9 活动目标： 尝试用揉一揉、团一团、压一压的方法制作蛋糕，并选择相关的辅助物进行装饰。 能积极主动地参与活动，体验玩泥的乐趣。 活动准备： 餐盘垫人手一份；各色粘土；装饰用吸管、毛根； 歌曲《生日快乐》； 邀请一位大班的小朋友扮演过生日的人。